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| 仙桃市实验小学先进性教育活动学习动员阶段实施方案 |
| 作者:shixiao.com 来源: |
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| 时间:2005-8-8 18:15:04 点击: |
根据《市教育局关于印发〈第二批先进性教育活动单位学习动员阶段实施方案〉的通知》（仙教党[2005]16号）的要求，现制定仙桃市实验小学先进性教育活动学习动员阶段实施方案。
一、指导思想
以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以保持共产党员先进性为主题，以“办让人民满意的教育”为宗旨，积极组织和引导我校广大党员学习贯彻党章和党的基本理论、方针、政策，党的教育理论、方针、政策，增强党性观念，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，不断增强我校党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
二、学习任务
在支部的组织下，全体党员集中学习不少于20小时，自学时间不少于20小时。每名党员要通读《保持共产党员先进性学习读本》，学习有关领导讲话、文件等，学校领导班子成员学习笔记10000字以上，学习心得2篇以上，其他党员学习笔记5000字以上，学习心得2篇以上。同时，离退休党员由支部指定在岗党员结对子，帮助他们学习《中国共产党章程》、党的十六大报告，并记录其心得体会。
三、领导小组
为加强先进性教育活动学习动员阶段的领导，我校成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组。
组 长：刘继成
副组长：郑中海 毛义祥 唐尚杰 刘 飚
领导小组下设办公室，办公室设在校办。
主 任：刘 飚（兼）
成 员：刘永峰 郭兴江 徐 浩
四、具体安排
（一）时间安排
学习动员阶段从8月1日开始到9月10日结束。每周六上午8:30—11:00，下午3:00—5:00为集中学习时间。
（二）活动安排
1、精心部署
①开好“三个会”
8月1日至6日分别召开动员大会、支部会、全体党员大会。
动员大会，由我校党支部书记刘继成同志进行动员和发动，对整个活动做出全面具体的安排和部署，党支部成员和全体党员参加会议。
支部会议，通过支部成员会议认真传达动员大会精神，研究制订实小党支部学习动员阶段工作计划、措施和各项制度。
全体党员会议，支部安排全体党员学习动员阶段的具体工作，落实学习计划。
②强化宣传，营造浓厚氛围
认真学习借鉴第一批先进性学习的机关单位所总结出的好做法、好经验，做好宣传工作，采取制简报、办专栏、拉横幅、贴标语、校园网上发布等形式，为开展学习教育创造良好的舆论环境。
③分组管理，结对辅导
全体党员共分5个小组，每位支部成员蹲班一组，负责检查督导该组党员学习教育各个环节任务的落实。每个小组指定在岗党员与离退休党员结对子，并选派1名联络员，督促、引导本组的整个学习教育过程，配合支部书记具体组织好教育，确保学习教育效果。
2、学习培训
①集中学习
集中学习期间，学校将开展形式多样的学习活动：
一是举办骨干培训会。采取以会代训，举办培训班等多种形式，抓好支部成员，各小组联络员等骨干成员的培训。
二是上党课，进行党性观念教育。学校支部成员联系党员的思想实际，结合专题学习，在学习动员阶段为党员上党课，帮助党员们进一步加深对保持共产党员先进性教育活动的认识和理解。同时，开展重温入党誓词等活动，增强广大党员干部实践“三个代表”的自觉性和坚定性。
三是观看电化教育片。组织全体党员观看电化教育片、警示教育片，增强学习教育活动的灵活性和针对性。
除此之外，还将开展专题讨论、党的先进性知识考试、知识竞赛等系列活动，以喜闻乐见的形式促进学习，确保学习成效。
（具体学习安排见附一：集中学习安排）
②个人自学
整个学习动员阶段，除周六集中学习外为党员自学时间。自学期间，每名党员认真安排好自学计划，通读《保持共产党员先进性学习读本》，学习有关领导讲话、文件等，在学习中要认真做好读书笔记，撰写学习心得，做到学有所思，学有所悟，学有所得。
3、总结评估
学习动员阶段工作结束后，各党员上交读书笔记、学习心得，学校于9月4日将认真总结学习阶段的工作情况，和市教育局有关领导组成专班，采取党委评价支部，支部评价党员的办法，对每名党员的学习情况进行检查，并分别评出好、一般、差三等次，对一般的要求指出存在的问题，指出整改措施，限期整改；对差的，要重新组织学习，仍达不到要求的，不得转入教育活动的下一阶段。
五、学习要求
1、要严格学习纪律，集中学习期间，支部将建立严格的请、销假制度，没有特殊情况任何党员不得请假，所有参加人员都要亲自签到，因特殊情况确实需要请假外出的，必须按时主动补课，要有补课的人签字记录，做到学习时间、内容、人员和质量“四到位”，并把出勤情况作为党性分析、民主评议、评先晋级的一项重要内容，作为考核党员本人参加先进性教育活动表现的重要依据。
2、在集中学习期间，要认真做好学习笔记，个人自学部分的摘抄也要有体现每个专题讨论的发言提纲，并结合实际，认真撰写心得体会，每名党员的心得将粘贴上宣传心得栏或上传校园网上。
3、在集中学习期间，要发扬理论联系实际的学风，做到学用结合，学以致用，确保学习取得实实在在的效果，要坚持学改互动，在联系个人工作中的突出问题及工作岗位情况，自身思想和工作实际，边学习、边思考、边改进，要从家长对家校工作意见最大、最不满意的事情做起，从家长最希望办，又能够办好的事情做起，真正做到思想有触动，行动有成效。
4、各在岗党员要充分发挥带头示范作用，要以《保持共产党员先进性教育党课参与教材》为参考，结合《读本》分管的岗位工作，学深一点，多学一点，在学习中学以致用，真正把学到的理论指导平时的言行。为离退休党员做好表率，辅助和引导他们积极有效地进行学习。
5、在自学期间，应结合实际，对个人自学时间作出具体安排，做到集中学习培训和个人自学相结合。
中共仙桃市实验小学党支部
二OO五年八月
附一：集中学习安排
附二：党员分组名单
附三：党员结队学习名单
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