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各位评委、老师们：

大家好！我来自仙桃市实验小学。非常感谢各位给了我这个交流的平台，让我有机会展示我的博客。

去年7月，一个阳光灿烂的季节，我的博客在仙桃市实验小学校园网上安家落户了。人们都说教师是太阳底下最光辉的职业。我热爱我的职业，热爱生活，向往阳光，因此我把我的博客取名叫“阳光心情”，希望我的心情永远如阳光般灿烂。我在博客上开设了教学手记、创新教学、岁月随想、他山之石、家长频道等几个专题。共发表日志344篇，网友热心评论和回复380多次，浏览量15000多次，成为校园十大热门博客之一。

博客就象一个家，需要用心去打理，去呵护。在我的博客安家后，我就开始动脑筋，盘算着如何“装修”我的“小家”。我主要在内容、架构和版面上“用心思”。

内容上求实。教育博客主要是为教育教学服务的。在我的博客日志中，大部分内容和我的教育教学有关。教学手记记录着一年多来，我在教学中的一些小故事，有教学叙事、教学反思等。有成功的经验，也有失败的教训，还有不解和困惑。创新教学收录着我在教学实践中较好的教学设计，教学实录和课件作品等，在这里，与老师们共享和交流。一年多来，我在博客中撰教学手记140多篇，发表教学设计、教学论文和优秀的教学课件50多次。在这里，我与朋友们进行备课交流，探讨教育教学的方法。博客促进了我的专业成长。家长频道拓宽了我与家长之间沟通的渠道。当孩子们有了进步，或出现什么异常情况时，我会在家长频道里，与家长真诚交流，共同探讨教育孩子的方法。比如，我班一名同学写日记时与妈妈发生了意见分歧，结果妈妈撕掉了孩子的作业本，第二天没有交作业。于是，我在家长频道里写下了《我不怪她》一文，真诚地和家长交流了教育孩子的方式和方法。

我的博客除了具备教育功能外，它还是一个心灵倾述的地方，一个学习的阵地。岁月随想，记录着我在生活中的小故事。他山之石，收录着一些教育和生活中让人受益无穷的经典名作，在这里与博友们共同分享。

架构上求新。为了让博客更具美感，我充分运用计算机知识，做个性化博客。在博客首页中，我用Photoshop处理更换了背景图片，根据不同的季节使用不同的背景，使主模版也时常更新；嵌入透明flash，让阳光和星星使网页动起来；添加了背景音乐，让网友可以边看日志边欣赏音乐；增加双击滚屏功能，让网友可以舒适阅读。

版面上求精。在博客上，我不仅是作者，同时也是一个编辑。文章一旦发表，就会在网络上流传。会有不同的读者来品评，包括我们的学生在内。因此，在日志发表之前，我对文章的思想内容，表达方式，都要进行认真的审理。即使是发表上去了，也要再次仔细检查，排版是否美观，是否有错别字，标点符号是否正确，是否有语病等，尽量使自己的文章让读者有美的感受，思考借鉴的价值。

博客给了我一块属于自己的天地，给了我一个展示自我的舞台，同时也为我创设了一个广阔的交流空间。通过做博客，我发现，在不知不觉中，我的思维变得敏锐起来，情感变得细腻起来。我发现，我越来越喜欢观察生活，喜欢思考教育教学问题了。我的博客中很多文章被其他网站和刊物转载，作品《将语文课堂还给语文》在仙桃教研上发表，电教设计《画家和牧童》、《巧用电教媒体，让课堂更精彩》、《让孩子从小写好汉字》等多篇作品在国家级、省级、市级评比中获一、二等奖。博客成为展示自我，促进教学，切磋教法，沟通家长的重要平台，日益成为我生活的一部分。

今后，我还应该加强教育教学方面的学习和研究，加强文学修养，加强美学、计算机等基础知识的学习，持之以恒地“博”下去，“博”出一路精彩,一路阳光。

谢谢大家！