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公开课背后的秘密——我的语文生活
作者:     来源:
时间:2008-10-28 16:30:11    点击:

仙桃市实验小学 刘少华

 

我和绝大多数的老师一样,上完一节公开课,感觉整个的身心轻松自如。不过,回想自己这两个星期的经历,我觉得完全可以把自己的心路历程公之于众。

 

进亦忧退亦愁

 

  某日,毛校长对我说:“刘老师,这次的阳光杯比武,你是不是能够为大家展示一节课呢?”

校长对我说这话的时候,我觉得完全没有这个必要了,因为我已人老珠黄,没有了往日的勇气与胆识,没有了往日的朝气与魄力,没有了……

可是,毛校长继续说道:“这次上引路课的,还有几位年老的老师,只要你们能够出来展示,学校对这些老师有一些特殊的待遇……只要这些老师能够展示一节课,你们上课的内容可以任意选择……”

此时,我早已经冰冻的心开始慢慢解冻。我对校长说,谢谢校长对这些大龄老师的关爱。关于这个事情,我有很多很多的想法:一是,我得好好考虑考虑,几天后,我才能回答。二是,我有太多太多的顾虑,既怕自己发挥不好,被别人耻笑,又怕不管上得好与差,都怕别人对我有不好的看法;三是,即便是我同意上这节课,我也得花很多很多的时间与精力。如果最后我能够上课的话,也希望给我足够长的时间作好充分的准备。

校长对以上问题,有的对我进行鼓励与安慰,有的进行了周密的部署。

回到办公室,我总是犹豫不决:不上吧,又怕对不起领导和老师们,上吧,又怕对不起自己和大家,真是进亦忧退亦愁啊!

 

请求火力支援

 

不管是否上这节公开课,人,总得学习是吧。还是首先求教于大家再说吧。

我把自己的想法和困境告诉了六语办的领导、老师和朋友们,大家对我的处境非常的关心与同情。大多数朋友一致认为,最好上一节“语文园地”中的“名家名篇片断赏析。”

于是,我就到处查阅资料,求教于方家。在这个过程中,我得到了很多朋友的帮助。他们是光、钟、郑、潘等许许许多多的老师。在此,我一并向这些老师、朋友们说一声:谢谢了,衷心地感激你们!!!

但是,由于种种原因,这个方案最终还是被推翻了。

 

梅花香自苦寒来

 

在万般无奈之下,我最终决定,还是让同学们开展成语游戏的活动吧。

即使最后不上这节成语课,同学们一旦经过训练,必将受益终身!

112,星期五。

我让同学们回家后按要求进行成语接龙。可是,同学们摸头不知脑。

115,星期一。

早上,我和同学们来到学校后,我发现大家对成语接龙没有任何基础。

怎么办?已经没有退路了。狭路相逢勇者胜。

从星期一到星期五,我每天让同学们进行成语接龙。一是积累,二是开展游戏。三是讲解成语有关知识。

每天早上,很早起床,自已在街上吃早点(平时都是在学校食堂免费吃早餐),然后迅速来到教室,检查同学们的学习情况;每天中午,和同学们在教室进行成语接龙;每天晚上,在网上查找有关成语的资料……

通过学习和训练,我和我的学生们在这次的活动中,都得到了提升。

 

缺憾才是真正的美

 

1112,又见星期一。

我正在办公室琢磨着上课的事情,这时,教导处的领导打来了电话:“你是刘少华老师吗?你星期四的上午第一节上公开课,好吗?”“好吧。”

我真的不知道,不知为什么,我一下子就答应了教导处的领导。

我也没有问一下,其它的大龄老师是否上课?我更没有问一声,星期四上课的还有哪些老师?(结果,在这一天上课的,除了我,还是我)……

1115,星期四,(上午第一节课,810分到850),是我和我班89名同学在学校阶梯教室上公开课的日子。

我个人认为,这节课应该有成功的地方:一是,这节活动课中,有领导、老师直接参与到同学们的学习当中来,为这节课增色不少。二是,这节活动课内容丰富,结构完整。三是,这节课上,已经做到了把活动与写作紧密结合在一起,把成语教学与思想教育完好地融合。四是,活动的过程,真实、有趣。五是,同学们在活动课中,收获了很多。他们既收获了知识,更收获了品德。除了“成语接龙”和“抢答非四个字的成语”是在课前八天的时间里强化训练的,其余的内容,一律没有在课前透露。同学们除了收获知识外,还收获了在一般的课堂上很难收获的“诚实”二字。诚实比金子更重要。我们经常说,我们的教学,我们的教育,一定要为孩子们的终身发展着想和服务吗?我觉得,这样的收获,才是最最重要的收获,才具有特别重要的意义!!!

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