阳光·春天

——实小阳光教育随想

轻盈的脚步，羞红的面颊，携着菜花的清香，春天姗姗而来。走过一冬的萧条与沉寂，仙桃市实验小学，在这个阳光明媚的季节里，充满着希望和梦想。

春日的暖风，带来了阳光般温暖的气息。阳光教育，如雨后春笋，洒落在每个实小孩子的心间，生长于实小的每一个角落。“彰显童真，放飞心灵，饱享童趣”。在阳光的沐浴下，孩子们修炼人格，陶冶情操，学做人、学生存、学求知、学处世，其乐融融。

走在实小的校园，处处可以感受阳光的炙热。诙谐有趣的绘画、稚气十足的书法、优美动人的舞姿、清脆嘹亮的歌声、文明礼貌的问候……在这个暖洋洋的春天里，这些美丽的画面，在蓝天白云之下，熠熠生辉。

“以尊重的教育关爱人，以扬长的教育培养人，以和谐的教育发展人。”阳光教育的理念，就像春天初发的小草，在实小这片充满生机的热土上破土而出。在阳光的规则下，实小全体教师以教书育人为己任，熟练运用尊重教育、快乐教育、扬长教育、赏识教育、和谐教育和创新教育，张扬个性、展示才华、创造价值。从小事做起，把小事做好，把小事做实，把小事做得有特色。“谁言寸草心，报得三春晖。”只要用心去做，太阳的光芒，就会照亮孩子们成长的道路。

春天是播种的季节。在实小这个大家园里，每一位教师都是阳光的使者，头顶着太阳的光辉，传递着阳光的真情，交付着阳光的爱心，播种着孩子们希望的明天。

阳光教育的实施，让阳光洒遍了实小这片赤诚的热土。阳光洒过的校园，工作和学习已经内化为快乐幸福的自觉行为。“塑阳光品质、创阳光团队、建阳光校园”，已成为全校师生的共同追求。

阳光是温暖的，春天是迷人的。春天的阳光已经来临，收获的季节还会远么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                     　实验小学 卢琼